Die Geisteswissenschaftliche Fakultät der Universität Graz fördert RIDE mit einer Summe von 1500 Euro. Das Geld wird in den nächsten 6 Jahren dazu verwendet werden, einen Preis in Höhe von 250 Euro für ausgezeichnete in RIDE veröffentliche Beiträge zu vergeben.
Weitere Informationen werden in Kürze bekanntgegeben.
Das IDE ist als offizielles Mitglied in das READ-Netzwerk aufgenommen worden. Das mit mehreren Millionen Euro von der EU geförderte internationale Forschungsprojekt verfolgt kein geringeres Ziel, als den Zugang zu handschriftlichen Dokumenten und damit das gesamte Archivwesen zu revolutionieren. Aufgabe des IDE wird vor allem sein, die für das Projekt zentrale Online-Plattform Transkribus auf seine Anschlussfähigkeit für digitale Editionen hin zu evaluieren.
The IDE is very happy to announce that the fourth issue of RIDE, a review journal for digital editions and resources, has just been published.
As in the first issue, we have 5 reviews (3 in English, 2 in German) that critically assess publicly available scholarly digital editions. For your convenience, this is the table of contents:
All reviews can be accessed for free via our webpage: http://ride.i-d-e.de.
We are also always looking for reviewers. Please see here for more details!
Gemeinsam mit dem Institut für Buchwissenschaft der JGU Mainz und dem Digital Scholarly Editions Initial Training Network (DiXiT) veranstaltet das Institut für Dokumentologie und Editorik vom 1.–6. August 2016 in Mainz eine Summer School zum Thema „Typographie und Edition“.
Die School richtet sich primär an (Post)Doktorand*innen, die an einer literaturwissenschaftlichen Edition arbeiten. Den Teilnehmer*innen werden Kenntnisse der Typographiegeschichte von den Anfängen im 15. Jahrhundert bis ins 20. Jahrhundert vermittelt, um so typographische Gestaltungsmuster in gedruckten Quellen erkennen und in der editorischen Arbeit adäquat beschreiben und interpretieren zu können.
Für die Erschließung typographischer Phänomene existieren noch keine verbindlichen Standards. Daher muss – gerade mit dem Blick auf die Arbeit an digitalen oder hybriden Editionsprojekten – gemeinsam mit den Teilnehmern diskutiert werden, in welcher Weise Typographie in den digitalen Standards der Textcodierung adäquat umgesetzt werden kann.
Behandelt werden u.a. die Themen:
Der Teilnehmerbeitrag beträt 100€.
Weitere Informationen erhalten unter der Adresse http://www.buchwissenschaft.uni-mainz.de/veranstaltungen/summer-school-typographie-und-edition-1-6-august-2016/
Anmeldung: sekretariat-buchwissenschaft@uni-mainz.de
Kontakt: Dr. Nikolaus Weichselbaumer: weichsel@uni-mainz.de / Dr. Oliver Duntze: duntze@i-d-e.de
Am 21. und 22. April 2016 fand am Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung (ZBIW) der TH Köln ein Seminar „XML & XSLT/-FO“ statt, das von dem IDE-Mitglied Ulrike Henny durchgeführt wurde.
Die zweitägige Veranstaltung umfasste eine Wiederholung von XML und XPath sowie die Vermittlung auch fortgeschrittener XSLT-Kenntnisse zur Konversion XML-basierter Formate und zur Erstellung von Webpräsentationen. Darüber hinaus wurde ein Einblick gegeben in die Erstellung von Druckvorlagen mit XSL-FO. Die Teilnehmer kamen vor allem aus dem bibliothekarischen Bereich und von verschiedenen Standorten (Nordrhein-Westfalen, Berlin, Hamburg).
Das ZBIW bietet regelmäßig Fortbildungsveranstaltungen für Mitarbeiter in Bibliotheken und Informationseinrichtungen an, die sich vor allem an Beschäftigte des Landes NRW richten, aber auch für andere Teilnehmer geöffnet sind.
Gemeinsam mit dem Zentrum für Informationsmodellierung der Universität Graz und mit Unterstützung der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität Graz veranstaltet das Institut für Dokumentologie und Editorik vom 5. bis 9. September 2016 eine Summer School in Graz. Die School richtet sich an Anfänger im Bereich Digitale Editionen. Neben der Vermittlung von Grundkenntnissen der X-Technologien, bietet sie einführende Lehreinheiten zum Umgang und den Themen der Text Encoding Initiative. Die School richtet sich an NachwuchswissenschaftlerInnen aus allen Geisteswissenschaften, die offen für den Einsatz moderner Techniken in ihrem jeweiligen Fachgebiet sind. Technisches Vorwissen außer allgemeiner Computer-Literacy ist nicht notwendig.
Die Kurse des IDE zeichnen sich durch einen hohen Betreuungseinsatz aus. Die einzelnen Lehrinhalte werden über Vorträge und intensiv betreute praktische Übungen vermittelt. Es ist erwünscht, dass die TeilnehmerInnen das gewonnene Wissen an ihren eigenen Editionsprojekten umsetzen.
Eine Übersicht der Programme der letzten Schools finden Sie hier.
Bei Interesse an einer Teilnahme schicken Sie bitte eine formlose e-mail mit Ihren Kontaktdaten sowie einer Skizze (1/2-1 Seite) Ihres Editionsprojekts an schools@i-d-e.de.
Ein festes Kontingent der Plätze ist für MasterstudentInnen und DoktorandInnen der Universität Graz reserviert. Die übrigen Plätze werden nach Reihenfolge der Anmeldungen vergeben.
